最后,女孩有些急的张了张嘴,一着急,就用手语比划着:你是新来的老师?为什么会知我们所有人的名字?
比划完手语后,女孩有些后悔,因为就算在学校里,也不是所有老师都能看得懂手语的,可是,这些话让她自己说却说不来。
让女孩没想到的是,程柒竟然看得懂她的手语,并十分自然的回答了她的问题,“因为我听说这里有好多绘画的小天才,所以来见识一,至于你们的名字,是我在两位老师和你们说话的时候偷听到的。”
看女孩应该是刚
完手术没多久,所以程柒边说话边用手语将相关的词同步比划
来。
说到偷听两个字的时候,程柒还故意不好意思的表
。
女孩看到手语后,睛一亮,但还是认真的分辨着程柒发
的每一个音节,然后一一和手语对应上,等终于意识到程柒说了什么后,女孩立刻
羞涩的笑容。
当听到程柒说自己偷听的时候,小女孩惊讶的瞪了一睛,可
极了。
坐在女孩边的一个小男孩此时胳膊和脸上已经沾满了画笔的颜
,听到程柒的话后,他还特意看了一
程柒,这才不
兴趣的收回了目光。
觉和小女孩
的差不多后,程柒这才说
自己的目的,“我很喜
大家,我能把自己也画上去么?”
女孩开心的了
,还认真的观察了一
程柒衣服的颜
,递给她一支绿
的画笔。
是的,在今天知会来特教学校后,程柒特意让钱静去帮自己买了一
颜
鲜艳
的运动服,然后钱静就买回来一
油果绿的运动
装。
程柒接过画笔,在女孩的耳朵旁边快速的画了一个带着翅膀的小灵,只见绿
的小
灵扇动着翅膀停在空中,俯
吻住女孩的耳朵。
程柒画的很快,女孩觉自己只是眨了一
睛,自己就有被一只可
的
灵亲吻了,女孩
意识摸向自己的耳朵,那里有人工耳蜗的
外机。
可是此时,女孩却觉得那里的,好像真有一个小
灵在吻自己一样。
女孩激动的看向程柒,指了指画上的其他小朋友,又指了指正在亲吻自己耳朵的小灵。
“你是想让小灵也去亲吻你的小伙伴么?”程柒慢慢的问
。
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